为推进中央电化教育馆中小学虚拟实验(以下简称“央馆虚拟实验”)实现“高质量的常态化、有组织的规模化”应用,9月14日下午,由浙江省绍兴市上虞区电化教育馆组织的“央馆虚拟实验教学研究工作室”第三次会议在浙江师范大学附属上虞初级中学召开。上虞区电化教育馆潘烈明老师、上虞区“央馆虚拟实验教学研究工作室”全体成员及区各试点学校负责人、教师代表等参加了此次会议。

会议伊始,上虞区“央馆虚拟实验教学研究工作室”负责人施军钿老师对工作室成员及各试点学校的工作亮点进行了总结。

施军钿老师作“央馆虚拟实验”应用工作总结
据悉,上虞区老师利用浙江省之江汇平台,创设了虚拟实验同步课程三节、建设“少年科学院社团空间”虚拟实验相关空间两个,并面向全省进行了“Z直播”,其中虚拟实验相关课程三节,每节课程平均播放量二十万人次以上,真正实现了“超区域”传播和“规模化”推广应用。


部分“央馆虚拟实验”教学应用展示
随后,上虞区电化教育馆潘烈明老师就今后工作提出相关建议。他表示,要加强区域虚拟实验骨干队伍建设,工作室成员要目标明确、任务细化,扎实推动虚拟实验的常态化教学应用。同时,要继续开展“央馆虚拟实验”巡回展示活动,以一所学校带动另一所学校或以一所学校带动多所学校,发挥示范引领作用,将高质量的规模化应用落到实处。

上虞区电化教育馆潘烈明老师发言
会议最后,上虞区“央馆虚拟实验教学研究工作室”成员,围绕相关课题进行了深入探讨,与会教师纷纷发表了自己的看法,提出了许多宝贵的意见和建议。


与会教师开展教学研讨